- Trabalhar nos indicadores do Campus Canoas, principalmente nos de eficiência dos cursos superiores, com foco no engajamento, na permanência e no êxito dos nossos estudantes.
- Organizar ações de acolhimento e acompanhamento dos estudantes em situação de vulnerabilidade.
- Identificar as principais causas de evasão.
- Buscar formas de combate à evasão, fornecendo condições de permanência nos cursos ofertados no campus.
- Continuar a apoiar e fornecer o suporte necessário à organização dos movimentos estudantis e à criação de espaços institucionais para discussões dos estudantes.
- Organizar reuniões com as representações estudantis para conhecimento e auxílio em suas demandas.
- Continuar com ações que fortaleçam o curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e reafirmar o compromisso institucional com a oferta dessa modalidade.
- Ampliar a divulgação do curso e o envolvimento dos estudantes nas atividades do campus
- Apoiar a divulgação do acervo digital para qualificar o atendimento nas bibliotecas do IFRS.
- Buscar dados de uso da biblioteca e trabalhar em ações de divulgação do acervo.
- Trabalhar pela disponibilização e liberação de códigos de vagas nos cargos vinculados a inclusão e acessibilidade, como por exemplo, de tradutor/intérprete de Libras e profissionais que possam atuar no Atendimento Educacional Especializado (AEE), conforme as necessidades dos estudantes e servidores, em conjunto com a Reitoria do IFRS.
- Apoiar e incentivar os programas de sensibilização e comunicação sobre as atividades dos núcleos de ações afirmativas: Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE), Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena (NEABI), Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS).
- Continuar com a valorização da #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia como periódico acadêmico do Campus Canoas e do IFRS.
- Fortalecer o espaço de Línguas e Culturas do campus a partir do fortalecimento dos projetos de ensino, pesquisa e extensão.
- Estimular a participação de servidores técnico-administrativos em editais de publicação de produção acadêmica/científica como autores e co-autores.
- Manter o processo de eleições para a escolha de coordenadores de cursos.
- Ampliar a divulgação sobre os fluxos e procedimentos para realização de estágios obrigatórios e não obrigatórios, bem como elaborar uma cartilha a ser socializada com discentes e servidores.
- Manter os NIEPE – Núcleos Integrados de Ensino, Pesquisa e Extensão
